泉南中学校のブログ

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【探究授業スタート】プロジェクト始動!エントリー面談を実施しました✨

2026-06-08
[学校行事,70期生,探究的な学び,69期生,71期生]

いよいよ、今年度の探究学習が本格的にスタートしました!✨ 今週は、自ら新しいプロジェクトを立ち上げたい!と意気込む生徒たちを対象としたエントリー面談の週でした。

今回の面談で深掘りした大切なポイントは、大きく分けて2つあります💡

① プロジェクトのわくわくするポイントの発見 🔍 …ただテーマを決めるだけでなく、自分たち自身が心から夢中になれる魅力はどこにあるのかを考えました。

② どんな人に影響を与えたいかという目的意識 🌍 …この探究活動を通して、誰の役に立ちたいか、誰にどんなメッセージを届けたいのかを明確にしました。

面談にやってきた生徒たちは、自分たちの考えたアイデアを本当に熱心に語ってくれました! 生徒たちの「これを絶対に形にしたい!」という熱意と、主体的に学ぼうとする前向きな姿勢がビシビシと伝わってきました。

次回の探究活動は、6月8日(月)の放課後に行われる「エントリーセミナーの講習会」です✍️ ここからさらにアイデアが具体的な形へと進化していくのがとても楽しみです。皆さんのワクワクするチャレンジをこれからも全力でサポートしていくので、失敗を恐れず、自分らしい探究を思い切り楽しんでいきましょう!

【71期1年】校外学習で笑顔満開!みんなで深めた最高の絆

2026-06-05
[学校行事,71期生]
本日、待ちに待った校外学習が実施されました!

まずは学校のグラウンドで謎解きゲームに挑戦。
頭を柔らかくしてミッションをクリアしたチームから、元気に目的地である「泉南ロングパーク」へ出発しました。

サザンビーチで全力レクリエーション!
到着後のサザンビーチでは、砂まみれになりながら様々なレクリエーションで大盛り上がり!

ジャンケン列車 & 気配斬り(笑い声がビーチ中に響きました!)
ドッジボール & ビーチバレー(白熱したチームプレーが炸裂!)
二人三脚(声を掛け合って息もピッタリ!)

終始ワイワイと楽しそうな笑顔が溢れ、学年の素敵な空気をみんなで共有することができました。

素晴らしかった2つのこと
楽しむときは全力で楽しみながらも、集団行動としての姿勢が本当に立派でした。

時間厳守の行動:全員が時計を意識し、予定通りにサッと動けました。
お手本のようなマナー:公共の場でのルールをしっかり守って過ごせました。

今回の目的だった「親睦を深める」は、100点満点で達成です!
この最高のチームワークを、これからの学校生活にも活かしていきましょう。

保護者の皆様、昼食の準備や送り出しなど、ご協力ありがとうございました!

全校オンライン授業「学習のコツ」を開催!

2026-06-03
[学校行事,70期生,69期生,71期生,TM【確かな学び】]

本日3限、全校生徒を対象にオンライン授業「学習のコツ」を実施しました!💻✨


今回の授業のポイントは3つです💡

①「やる気スイッチ」の入れ方 🔴

…人それぞれ違うやる気の高め方を振り返り、自分に合ったスイッチを探しました。

②「うさぎとカメ」から学ぶゴール意識 🐢🏆

…童話をもとに、ただ進むだけでなく「ゴール(目標)」を常に意識する大切さに気づきました。

③テスト勉強の計画づくり 📅✍️

…定期テストに向けた具体的な計画の立て方を学びました。


授業後半には、Google スプレッドシートを使った「プランニングシート」の作成に挑戦!📱

画面越しからも、一生懸命にシートへ入力し、これからの学習に向き合おうとする生徒たちの熱意がとてもよく伝わってきました。


今回作成した計画シートは、今後のテスト勉強を強力にサポートしてくれるお助けアイテムになります。

ぜひ上手に活用して、自分なりの目標を達成してほしいと思います!🔥😊

【メディアセンター】各社の新聞が自由に読める!NIEの取り組み

2026-06-02
[TM【確かな学び】]

本校のメディアセンター(図書室)で、各社の新聞を自由に読み比べられるコーナーがスタートしました!📰✨


💡 NIE(教育に新聞を)とは?

新聞を教材として活用し、社会への関心を高めたり、情報を正しく読み解く力を育む取り組みです。


当日の朝刊に加えてバックナンバーも用意しており、各社による見出しや切り口の違いを一目で比べることができます。


情報が溢れるネット社会だからこそ、信頼性の高い「新聞」に触れることで、子どもたちの確かな情報活用能力を養います。


生徒の皆さん、まずは1日1分、見出しを眺めることから始めてみませんか?👀✏️

【保健体育科(2年)】走り幅跳びのDX授業!

2026-05-29
[70期生,TM【確かな学び】]
注目は、着地後すぐに自分のフォームをチェックできる遅延再生機能の活用です📺✨

<視覚的な工夫> ホワイトボードで授業の流れをしっかり提示。
<スムーズな動線> 跳び終わってそのまま映像を確認!🙆‍♂️
<即座に振り返り> バインダーですぐに記録・分析。

生徒たちが自分の動きを客観的に見て、「もっと遠くへ!」と試行錯誤する姿が印象的でした。
先生の細やかな配慮が光る、素敵な授業風景ですね😬👏
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